1、天上云彩清风绿,地下江山锦绣红。 花开正当时,菊香送寒节。 老鼠儿女多,猫头父母少。 春山如笑脸,夏水似流星。 灯笼点亮春城,红酒暖和秋夜。 风雨中站立,云霄健步行。 红花绿叶相映,春风秋月共婵娟。 十年树木,百年树人。 百年偕老,千里共婵娟。
上联—三春常驻风华永茂,下联—百业俱兴国运恒昌。上联—龙凤呈祥招财进宝,下联—龟蛇献瑞纳福迎春。上联—财进家门万事兴,下联—春来宝地千秋醉。上联—春归大地人间暖,下联—福降神州喜临门。上联—窗外嫩枝应候绿,下联—楹前春帖向阳红。
常见对联篇一:万事平安幸福年,吉祥如意拜年顺。人和家顺百事兴,富贵平安福满堂。新春福旺鸿运开,佳节吉祥如意来。日子红火喜迎门,天随人意福星照。门迎百福福星照,户纳千祥祥云开。开门迎春春满院,抬头见喜喜事多。迎新春年年如意,接鸿福步步登高。
上联:一帆风顺四季平安福满堂;下联:万事如意全年顺景家兴旺。横批:恭喜发财 上联:喜气盈门富贵平安财运久;下联:福星高照人兴财旺利源长。横批:一帆风顺 上联:年年顺景丁财两旺家昌盛;下联:岁岁平安心想事成万事兴。
1、天对地,地对天。日月对山川。祥云对瑞雪,暮雨对朝烟。北斗七星三四点,南山万户十千年。溪对谷,水对山。峻岭对狂澜。柳堤对花苑,洞壑对峰峦。舟横清浅水村晚,路入翠微山寺寒。朝对暮,夏对春。五戊对三更。重阳对七夕,冬至对秋分。三百枯棋消永昼,十千美酒赏芳辰。楼对阁,院对宫。
2、[缺“一”(衣)少“十”(食)没“东西”]板块一:掀起你的盖头来——走进对联(多媒体课件显示)指导学生阅读课文,了解对联常识。(学生回答后多媒体显示)对联,也叫楹联、楹帖、对子等。对联由上联和下联组成,要求对仗工整,平仄协调。对仗的要求是字数相等,词性相同,结构相当。
3、鉴赏对联 松下弈棋,松子随同棋子落;溪边垂钓,柳丝依伴钓丝垂。 (1) 这副对联描绘了一幅怎样的画面? (2) 对联中的人物有什么特点?人物的特点如何表现出来的? (小组讨论交流后各人写出答案,并派代表发言,其他学生补充。) 【设计意图】鉴赏对联,培养学生理解、感悟、审美及语言表达能力。
4、这副对联其实是一个谜语,打一个成语,谜底是:缺衣少食(缺“一”少“十”)一幅奇妙的对联 一年春节前夕,清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事,路过一家门前,看见门上贴着一副对联:上联是:二三四五 下联是:六七 *** 郑板桥读后,掉头就往自己家里跑。